深入企业实践 提升“双师”能力 ——智能制造学院圆满完成教师暑期企业实践锻炼

为贯彻落实党中央、国务院关于新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革的决策部署，健全“双师型”教师队伍建设机制，全力打造一支“师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力”的高素质“双师型”教师队伍，也为深化产教融合，加强校企合作，提高教师实践技能，根据学校十四五教师发展规划，2023年7月，我院组织5名专业教师赴中车南京浦镇车辆有限公司开展了为期一周的企业实践调研活动。

中车南京浦镇车辆有限公司始建于1908年，为中国中车旗下一级子公司，是我国动车组、铁路客车和城市轨道交通装备专业化研制企业，系统集成供应商及城市轨道交通运行方案解决者。公司拥有强大的研发平台，掌握了动车组、城市轨道车辆、铁路客车、现代有轨电车、数字化导向胶轮低地板列车、跨座式单轨、APM、悬挂式空铁列车制造和CAN总线、MVB总线、以太网总线列车网络系统和无人驾驶等核心设计技术。

此次企业实践内容丰富、岗位匹配、针对性强，企业工程人员主要从时速160公里动力集中动车组应急处理、动车组机械调试步骤、塞拉门排故、动车组总装电气工艺等方面展开，向老师们详细讲解相关内容，手把手指导老师们动手实践。老师们在具体工作中了解到轨道交通行业的发展现状，熟悉了相关岗位的实际工作流程，进一步了解到用人单位对毕业生知识、能力和素质的要求。认真学习了所教课程在生产实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准，不断强化企业感知和提高动手能力。通过与企业交流得到信息反馈，反思自己教学中的不足并不断完善改进教学方法，进一步提高教学的针对性和适应性，使学生真正通过老师的社会实践收益。同时，老师们通过主持教材建设，加强与企业工程师在专业领域的交流合作，为进一步完成专业人才培养方案制定、课程建设的相关任务奠定基础。

通过这次企业实践活动，老师们除了学到了现场的实践知识和技能，搜集到服务课程的一手现场资料，还深刻体会到教学过程中一定要注重良好的职业素养和职业习惯的养成。对企业工作有了更进一步的认识，对职业教育也有了更深层的理解，对从事的专业教学活动有了更足的底气。